摘要
第一，变革中的会计教育环境。其一，理财知识普及化。随着越来越多的人涉及股票、基金和其他财经活动，会计信息使用者规模日益扩大。这预示着需要会计知识的人群已经从专业人士扩大到更为广泛的非专业人士，会计教育已经从面向专业化教育发展到到同时面向大众化教育阶段，会计知识已经从单一的专业需求拓展为多元的大众需求。其二，经济学理论对会计学科的推动。在当代会计学研究中，会计学者们大量运用代理理论、新制度经济学理论来解释会计现象，并开拓出一片新天地。
出处
《财会通讯（上）》
北大核心
2009年第7期147-148,共2页
Communication of Finance and Accounting
