摘要
词汇的变化和发展、词汇多义问题一直是语义学研究的重要内容,近年来更成为一个新的研究热点。本文尝试借助莫斯科语义学派的集成描写理论和认知语义分析方法,对动词多义的语义变化问题所涉及的语义游移、句法变化乃及交际、语用方面的变化等问题进行多向位阐释。
出处
《中国俄语教学》
CSSCI
北大核心
2009年第2期11-16,共6页
Russian in China
基金
首批黑龙江省普通高等学校"新世纪优秀人才培养计划"基金项目(项目编号:1152-NCET-005)
教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目(项目编号:06JJD74008)的资助
