基于工作过程导向的教学改革实践与探讨被引量：13

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摘要分析了传统教学模式的不足及教改原则，具体指出了围绕“项目导向、任务驱动、教学做一体化”进行教学改革的内容及方法，经过整体设计教学情境和单元设计任务内容．提高高素质技能型人才的培养效果．

作者路大勇张洪强

机构地区河北省沧州职业技术学院

出处《职教论坛》北大核心 2009年第05Z期53-54,共2页 Journal of Vocational Education

关键词数控机床维修基于工作过程课程设计教学改革

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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