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提高职业教育信息化实效的研究
被引量:
3
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摘要
本文主要阐述了在实现职业教育信息化的过程中,政府是主导,学校是主体,应用是关键,取得应用实效才是其真正的目的所在。
作者
于丽
机构地区
辽阳职业技术学院
出处
《今日科苑》
2009年第10期156-156,共1页
Modern Science
关键词
职业教育
信息化
应用实效
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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