摘要
高等职业教育是与社会经济发展最为密切的一种教育形式，高等职业教育工学结合人才培养模式是学校、企业和政府的共同需求，构建工学结合培养人才模式的长效机制，保证工学结合人才培养模式的可持续发展，最根本的就是要找准校企双方利益共同点，体现校内学习和校外工作相结合的市场化运作特色，实现校企优势互补、互利互惠、合作共赢。
出处
《职教论坛》
北大核心
2009年第04Z期6-7,共2页
Journal of Vocational Education
基金
江苏省高校哲学社会科学基金项目(08SJB8800009)
