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我国双证书制度研究
被引量：
14
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摘要
本文探讨了我国双证书制度的理论与实践,并针对职业院校实施双证书制度过程中存在的问题,提出了有效实施双证书制度的若干建议。
作者
孙诚
机构地区
中央教育科学研究所高等教育研究中心
出处
《河北大学成人教育学院学报》
2009年第1期60-63,共4页
Journal of Adult Education College of Hebei University
关键词
双证书制度
职业院校
建议
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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