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可持续发展与人文素质教育 被引量:5

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摘要 可持续发展与人文素质教育王桂龙一、可持续发展思想与人文素质教育的契合性要实现可持续发展,不仅需要经济与生态环境的优化,而且需要社会人文环境的优化。为此,我们必须实现价值观念的转型,抛弃技术万能和片面追求经济增长、人类中心主义、物质享乐主义的价值观,构...
作者 王桂龙
出处 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1998年第2期29-30,共2页 Jiangsu Higher Education
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