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组织学与胚胎学本科双语教学四年总结 被引量:8

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摘要 本文总结了我们四年来在本科组织学与胚胎学理论课教学中开展双语教学的情况,并对每年的双语教学向学生做的问卷调查进行了分析。问卷调查结果显示,我们的双语教学效果(学生的英语听懂率)逐年提高。本文从双语教学中英汉讲授比例、讲义准备、课件制作等方面讨论了搞好双语教学应注意的问题。
出处 《川北医学院学报》 CAS 2009年第2期203-205,共3页 Journal of North Sichuan Medical College
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