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高校管理学教学模式改革的探索与实践
被引量:
5
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摘要
结合管理学课程自身的特点和规律,以现代教育思想为指导,以教学方法和手段为切入点,围绕如何改革管理学课程教学模式这一问题进行了分析与探索。
作者
李键
机构地区
宁夏大学人文学院
出处
《甘肃科技》
2009年第6期150-151,共2页
Gansu Science and Technology
关键词
管理学
案例教学法
实践教学
课程考核
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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