摘要
在现行中学英语课本中,为了完成英语教学的目标及功能,一个鲜明特点是"文化渗透"较多,且介绍西方文化背景及其中西比较较多,并按着课堂、家庭、社会这一程度逐步展开,依照风俗习惯、文化渊源、思维方式的层面渗入。材料真实、趣味盎然,适合初中生认知结构、心理特征。举例如下:一、姓名、称呼与问候姓名、称呼与问候是人们日常生活中用得最多,同时也是中西文化差异最大的地方。初中英语课本第三册第二课"English names"一文中介绍了英美人的姓名。英美人的姓名一般是由"名"(the first/given name)和"姓"(the last/family.name)两部分组成的。与我们不同的是英美人的名在前、姓在后。如一个叫 Robert Brown 的人,他姓 Brown,名为 Robert。另外有些英美人喜欢在姓与名之间再加一个"
