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以邓小平理论为指导设计德育新思路
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摘要
十年来,我校始终坚持以邓小平理论教育为核心,着眼于教育对象的德、智、体、美、劳全面发展和综合素质的提高,强调教育力量、过程和效果的综合优化,对学校德育工作进行了综合改革,建立了高效的德育工作网络和运行机制,并取得了明显的成效。首先,贯彻邓小平理论关于...
作者
罗元
机构地区
广州大学
出处
《思想教育研究》
1999年第1期30-,33,共2页
Studies in Ideological Education
关键词
邓小平理论
教学模式
邓小平教育思想
学校德育
学习邓小平理论
建设有中国特色社会主义
课堂教学
大学生
邓小平理论教育
德育工作
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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