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浅谈合作学习在大学英语教学中的尝试 被引量:3

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摘要 合作学习作为一种新的学习方式,被人们誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”,其重要性已是不需论证的问题, 但在大学英语教学中如何运用合作学习仍然有待尝试。本文将从合作学习的含义、理论基础、现实意义、实施策略几方面进行探讨。
作者 张晶 刘霞
出处 《吉林省教育学院学报》 2006年第3期45-46,共2页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education
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