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注重养成教育正确引导学生个性发展

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摘要针对部分中职生中存在的学习成绩较差、行为习惯欠佳,甚至思想品德上的一些问题,我校早在几年前就提出"以成人、成型、成才为目标,在中职教育中养成学生良好的道德品质、学习习惯和吃苦耐劳的精神,并放手正确引导中职生个性发展"办学思想。

作者周虹

机构地区上海市高级技工学校

出处《成才与就业》 2007年第19期64-64,共1页 Career Development

关键词养成教育正确引导中职生引导学生学习成绩学生个性发展教师积极进取教育学生作业

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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成才与就业

2007年第19期

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