“计算机硬件技术基础”课程教学改革与实践被引量：1

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摘要在以往的教学过程中,学生们对＂计算机硬件技术基础＂课程普遍反映难学、难懂、难记,甚至认为它是＂天书＂。我们从计算机基础教育、＂计算机硬件技术基础＂教材和非计算机专业学生学习＂计算机硬件技术基础＂的情况和特点出发,研究提高该课程教学效果的措施,在该课程的教学实践过程中,探讨该课程教学改革的思路和方法,取得了较好的成效。

作者李连启

机构地区重庆通信学院

出处《中国科教创新导刊》 2009年第5期160-160,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词计算机硬件技术教学改革

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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中国科教创新导刊

2009年第5期

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