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构建课堂教学质量监控体系初探

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摘要教学质量的高低,影响人才培养的质量。本文认为高质量的课堂教学取决于教学目标的落实、内容的全面、教学组织的高效、教学方法的得当等方面。

作者刘霁强綦鹏飞

机构地区海军飞行学院

出处《科教文汇》 2009年第9期93-93,共1页 Journal of Science and Education

关键词教学标准课堂质量

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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2009年第9期

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