PBL教学法在中专解剖教学中的尝试被引量：3

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摘要笔者在解剖教学中运用PBL（问题导向）教学法,提高了学生的学习兴趣,学生积极主动参与教学过程,教学互动明显,教学效果显著。

作者高黎明

机构地区广东省新兴中药学校

出处《中国科教创新导刊》 2009年第8期72-72,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词 PBL 教学法解剖

同被引文献20

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中国科教创新导刊

2009年第8期

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