高等院校课堂多媒体教学的思考被引量：6

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摘要高等学校普遍使用多媒体教学,虽然多媒体技术本身有很多优势,但有关课堂多媒体教学的争议剧烈。其实多媒体技术本无优劣之分,关键在于技术运用者如何使用,文章从四个方面对课堂多媒体教学提出建议,更好地提高多媒体教学效果。

作者蔡宏标

机构地区南华工商学院

出处《科技资讯》 2008年第29期153-153,155,共2页 Science & Technology Information

关键词多媒体教学高等学校传统教学教学效果

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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