新课程背景下谈历史兴趣的培养被引量：3

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摘要新课程标准要求历史课堂教学要有效，要发挥学生的主体作用，培养学生的创新能力，历史课程应坚持时代性，培养学生的全球视野。而在教学这一特殊的矛盾运动中，教师处于主导地位，起着主导作用，学生则是认识活动的主体，教师的教必须通过学生的学才能起作用。因此，必须重视调动学生学习的主动性，培养学生正确的学习动机、浓厚的学习兴趣。在历史教学中如何培养学生的历史兴趣呢？

作者陈慧玲

机构地区乐亭县汤家河高级中学

出处《科教文汇》 2009年第8期185-185,共1页 Journal of Science and Education

关键词新课程标准历史教学培养课堂教学学习动机主体作用创新能力矛盾运动

分类号 Q813.11 [生物学—生物工程] G633.51 [文化科学—教育学]

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