物理课探究片段“如何激发学生提出问题”
被引量:3
出处
《科学教育》
2009年第2期50-52,共3页
Science Education
同被引文献9
-
1朱铁成.物理教学发现问题情境的创设[J].课程·教材·教法,2005,25(9):66-69. 被引量:28
-
2何文明.高中学生物理提问能力的抽样调查与分析[J].基础教育课程,2007(7):59-61. 被引量:2
-
3中华人民共和国教育部.普通高中物理课程标准.北京:人民教育出版社.2001.7-8.
-
4熊海丽."问题-规律-应用"物理教学模式的研究[D].首都师范大学.2009年.
-
5潘淑贤,娄雪,熊建文.高一物理学生质疑能力的调查与分析[J].物理教师(高中版),2008,29(7):12-14. 被引量:1
-
6郭拯.试论高中物理探究性教学中问题情境的作用[J].中学物理教学参考,2009(4):4-6. 被引量:10
-
7孙福如.高中学生物理问题意识的缺失与对策[J].中学物理教学参考,2009(6):7-8. 被引量:7
-
8于国.浅谈高中物理教学中怎样培养学生提问能力[J].科教文汇,2009(18):177-177. 被引量:7
-
9周久璘.教师应当如何设计与呈现物理“问题”[J].中学物理教学参考,2009,38(7):2-4. 被引量:9
;