摘要
一、肢体语言与英语教学肢体语言（body language）是指借助人体的某一部位做出的一种动作（包括面部表情在内）来进行表达和交流，也可称之为体态语或无声语言。所以，在教学中合理运用肢体语言，不仅能让学生明白教师所要表达的某种含义，而且能帮助学生迅速并牢固地记忆课堂上的新授知识。运用肢体语言进行教学也符合中小学生活泼爱动的天性，特别在语言课堂上，更能激发学生的课堂参与意识。
出处
《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》
2009年第1期135-135,共1页
Journal of Henan Vocation-Technical Teachers College(Vocational Education Edition)
