大学英语课堂教师话语的调查与分析被引量：2

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摘要本文根据课堂教学研究方法之一的自然调查法,对四位大学英语精读教师听课及课堂录音,以及对其所带班级学生进行问卷调查,分析教师话语的使用情况和存在的问题,从而提出相应的建议,以提高教学水平和学生语言应用的能力。

作者陈爽

机构地区新疆师范大学外国语学院

出处《湖北成人教育学院学报》 2009年第1期99-100,102,共3页 Journal of Hubei Adult Education Institute

关键词教师话语大学英语精读课

同被引文献25

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湖北成人教育学院学报

2009年第1期

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