摘要
《伤寒论》以六经辨证为纲,以方证为目,首创方证辨证,有很好的客观性和通用性。在《伤寒论》教学实践中围绕"方-方证-辨方证"展开方证教学,以方证为中心,认真讲解经方的组方理论、药物配伍规律,使学生全面掌握各个方证内在的应用指征,深入理解仲景方证的"辨证心法"、"辨证思路"实质,深刻掌握仲景的"六经方证体系"精髓,融会"阴阳、表里、寒热、虚实"等辨证方法,突出方证"辨"的特色,培养学生树立方证的概念和以方证为核心的临床辨治思维。
出处
《江苏中医药》
CAS
2009年第2期60-61,共2页
Jiangsu Journal of Traditional Chinese Medicine