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构建新的语文教学模式 提高高职学生写作水平
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摘要
从中学开始,教师就开始对学生进行系统的作文训练,然而不少学生在面对作文时要么是无话可说,要么写出来的作文干篇一律,毫无新意,原因何在呢?笔者认为目前普遍存在的那种封闭的、僵化的“教师讲,学生做”的作文教学模式,严重妨碍学生创新能力的发展,导致学生作文水平不高。要解决这个问题,必须构建一个开放的、充满活力的作文教学模式体系。
作者
李宝芹
曹云鹏
刘兆俊
机构地区
山东省潍坊科技学院
出处
《中国教育技术装备》
2009年第3期21-21,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
学生创新能力
教学模式
语文
写作
高职
水
模式体系
教师
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G434 [文化科学—教育技术学]
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