期刊文献+

对我国全科医学教育的分析与思考 被引量:31

Analysis and thinking about education of general practitioner in China
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 全科医生是在现代"社会—心理—生物"医学模式催生下产生的,主要从事基层社区卫生保健服务。社区卫生服务正在我国飞速发展,而其主力军——全科医生的培养模式还存在不足。文章分析比较了国外全科医学教育的模式,针对我国全科医学教育存在问题进行深入的思考。 General practitioners have been born under the development of modern medical mode and primarily engaged in grass-roots community health care services. Community health service is developing rapidly in China, but the training mode of general practitioner is still inadequate. This article analyzed and compared general medical education modes among the other countries, so as to discover some problems and give some advices to general medical education in China.
出处 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2008年第4期358-361,共4页 Journal of Nanjing Medical University(Social Sciences)
关键词 全科医学 教育模式 分析与思考 general practice education mode analyze and compare
  • 相关文献

参考文献10

二级参考文献29

共引文献78

同被引文献184

引证文献31

二级引证文献304

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部