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对我国全科医学教育的思考
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摘要
全科医学是当今医学发展的新学科。本文介绍了我国全科医学教育现状,分析了当前全科医学教育所面临的困难,并对发展我国的全科医学教育提出一些建议。
作者
姜忠
范中一
机构地区
苏州大学附属第二医院
出处
《全科医生》
2001年第1期1-2,共2页
关键词
全科医学教育
全科医生
中国
分类号
R-4 [医药卫生]
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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