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试论高校辅导员角色冲突问题被引量：1

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摘要研究如何有效缓解辅导员角色冲突,对于进一步稳定高校辅导员的队伍,实现辅导员工作专业化职业化发展,具有较强的现实意义。

作者肖晓琴

机构地区福建工程学院

出处《湖北广播电视大学学报》 2008年第12期48-48,共1页 Journal of Hubei Radio & Television University

关键词辅导员角色冲突

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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湖北广播电视大学学报

2008年第12期

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