摘要
近几年来,大学生的心理问题日益凸显,人们也越来越关注高校中的一些特殊学生群体,如,家庭困难的学生,或者有各种心理障碍的学生等等。关注的焦点是性格内向的大学生。分析了高校中性格内向学生的主要心理特征,从辅导员工作的角度出发,讨论做为学生思想教育工作者、大学生的"人生导师",辅导员应该如何帮助性格内向的大学生正确认知自我,掌握一些人际交往的技巧,走出内向自闭的心理小屋,坦诚地与他人交流,从而促进性格内向学生的自我发展。
出处
《黑龙江科技信息》
2008年第32期199-199,220,共2页
Heilongjiang Science and Technology Information
