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用和谐的理念构建大学生综合素质教育体系被引量：3

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摘要和谐社会要求有全面发展的综合素质较高的人才,而高校正是培养有较高综合素质人才的前沿阵地。应依据大学生身心发展特点,从思想政治素质教育、身心素质教育、文化素质教育、业务素质教育和创新(创业)素质教育等方面着手来构建高校综合素质教育体系。

作者李敏

机构地区鸡西大学

出处《长沙大学学报》 2008年第6期133-134,共2页 Journal of Changsha University

关键词和谐社会大学生综合素质教育

分类号 G643.1 [文化科学—高等教育学]

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长沙大学学报

2008年第6期

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