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各国中学历史教科书

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摘要世界各国不论历史悠久还是短暂，政治制度和国体如何，对于中学历史教科书该如何编写，该承载怎样的教育功能，看法却惊人的一致。几乎每一个现代国家的中学历史教科书，都把对学生的爱国主义教育和民族精神培养放在最重要的地位。

出处《党课》 2008年第12期121-122,共2页

关键词历史教科书中学爱国主义教育政治制度教育功能现代国家精神培养学生

分类号 G633.51 [文化科学—教育学] G633.7 [文化科学—教育学]

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