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高职德育问题分析与理念体系的建构
被引量:
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摘要
本文认为德育领导体制和工作机制的不完善不健全,经费投入不足,德育工作队伍在人员数量与素质上的双重不到位等是高职院校德育存在的表象性问题;主观认知的缺失和偏差是高职院校德育存在的原生性问题;确立符合德育规律的工作理念,是提升高职院校德育绩效的关键所在。
作者
马长世
机构地区
南京铁道职业技术学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2008年第31期39-42,共4页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(05SDJ720012)
关键词
高职德育
问题
理念
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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2008年 第31期
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