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高校教学改革与学生自主选课的研究
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摘要
文章以教育部新颁布的《全国普通高等学校体育教学指导纲要》为依据,运用统计分析方法和调查法对高校一、二年级学生体育课程自主选课的情况进行分析。研究结果和结论是:学生自主选课进一步确立了学生在教学中的主体地位,促进了教师教学行为、学生学习行为和教学管理行为的积极转变。因此要加强对学生自主选课的指导,认真落实高校体育教学改革的措施,切实帮助学生从自主选课到自主学习的转变。
作者
孟国荣
司海清
机构地区
长江师范学院
重庆工贸职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第32期107-109,共3页
Education and Vocation
关键词
教学改革
体育教学
自主选课
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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教育与职业
2008年 第32期
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