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规范教师教学行为　加强教学过程管理

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摘要规范教师教学行为　加强教学过程管理南京大学成人教育学院严涌泉多年来，我们在成人高等教育教学管理研究和实践的过程中，清楚地认识到质量问题是成人高等教育的核心问题，“质量”是我们立足于社会的基点，因而我们在成人教学工作和成人教学管理工作中，采取了一系列的...

作者严涌泉

机构地区南京大学成人教育学院

出处《中国成人教育》 1996年第4期34-35,共2页 China Adult Education

关键词教师教学行为教学过程管理成人教育规范化

分类号 G720 [文化科学—成人教育学] G451.6 [文化科学—教育技术学]

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中国成人教育

1996年第4期

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