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智能控制对控制课堂教学不确定性的启示被引量：1

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摘要智能控制是目前自动化领域的研究热点之一,本文分析不确定复杂系统智能控制的一些原理及特点,探讨了智能控制系统和课堂教学系统的相似特性,在此基础上将智能控制理论中的重要原理即神经网络控制、模糊控制、专家系统控制应用于处理课堂教学的不确定性,揭示了智能控制对控制课堂教学不确定性的启示。

作者年漪蓓

机构地区扬州大学能源与动力工程学院

出处《当代教育科学》北大核心 2008年第19期24-26,33,共4页 Contemporary Education Sciences

关键词智能控制课堂教学不确定性

分类号 TP273.5 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置] TP399-C1 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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2008年第19期

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