PBL方法在中医基础理论教学中运用探讨被引量：5

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摘要中医基础理论是中医学的最基础课程。从以合理分组为手段,充分发挥学生个性;以典型材料为基础,突出问题示范性;以网络媒体为载体,加强师生互动性;以良性竞争为机制,倡导学生合作性;以理论知识为先导,提高学生实践性5个方面阐明PBL方法在中医基础理论的运用。

作者郑新梅

机构地区扬州大学医学院

出处《辽宁中医药大学学报》 CAS 2008年第11期210-211,共2页 Journal of Liaoning University of Traditional Chinese Medicine

关键词中医基础理论 PBL方法

同被引文献74

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辽宁中医药大学学报

2008年第11期

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