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当前我国农村教育价值取向误区的成因 被引量:3

The Causes of the Misunderstandings in Value Orientation of China's Rural Education
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摘要 当前我国农村教育价值取向存在"城市中心"和"农村中心"两种误区,它们共同具有工具化倾向的特征,形成这两种误区的因素有:教育价值主体、国家体制与政策、城乡文化意识、农村传统思想观念、农村教育发展认识和城乡现实发展。 Nowadays, there are two misunderstandings in the value orientation of China' s rural education, namely, "the urban center" and "the rural center", taking on instrumental features. The misunderstandings have much to do with the subject of education value, the system and policy, rural and urban ideologies, rural traditions, the ideas on rural education development, and the practical situations of rural and urban development.
作者 田夏彪
出处 《学术探索》 CSSCI 2008年第5期137-141,共5页 Academic Exploration
关键词 城市中心 农村中心 工具化 成因 the urban center the rural center instrumental orientation cause
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

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共引文献137

同被引文献37

引证文献3

二级引证文献18

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