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大学生心理教育与引导研究被引量：3

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摘要经过近八年的实践与探索,我校逐步形成了教学、各种课外教育活动、科研与咨询"四位一体"的心理健康教育模式。即以教学为主渠道普及心理健康知识;以开展丰富多彩的课外心理健康教育活动引导学生关注心理;以科学研究和经验总结创新心理健康教育的理论与方法;以开展心理咨询的实践来丰富心理健康教育的内容。这种心理健康教育工作的模式,使我校的该项工作走在了河南省的前列。

作者宋英

机构地区南阳理工学院

出处《漯河职业技术学院学报》 2008年第6期115-116,共2页 Journal of Luohe Vocational Technical College

关键词大学生心理健康教育引导

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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漯河职业技术学院学报

2008年第6期

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