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课程与教学变革中的文化冲突
被引量：
12
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摘要
课程与教学变革中的文化冲突,主要表现为本土文化与外域文化、传统文化与现代文化的冲突。如果在变革中只是适应或者守护某一种文化,那么冲突很可能阻碍变革的前行,而冲突双方的对话则可使冲突成为促进变革发展的动力。
作者
辛继湘
机构地区
晓庄学院教育科学学院
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2008年第4期54-58,共5页
Education Review
关键词
课程与教学
变革
文化冲突
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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