消费者行为学教学模式改革的探索与实践被引量：14

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摘要从消费者行为学课程及其教学活动的特点出发,根据大学教学模式改革的走向,对于消费者行为学的教学模式的改革应采用启发式教学、实验式教学和问题解决式教学、案例式教学和讨论式教学等等,这会有助于培养营销专业学生的多种能力,促进并形成其营销素养。

作者于显辉徐长冬

机构地区黑龙江东方学院

出处《北方经贸》 2008年第10期143-144,共2页 Northern Economy and Trade

基金黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目

关键词消者行为学教学活动教学模式

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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