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机器人的昨天与今天(上)
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摘要
通过前几次对机器人的讨论,圣约翰中学机器人小组的同学们对机器人的兴趣空前高涨。安妮的想法最有代表性,她对同学们说:“这么先进的机器人决不可能在短时间内发展来的,机器人是怎样一步一步地发展到现在的呢?”大家商定还是要去请教凯文老师。到了下次兴趣小组活动时,性急的安妮首先发问了。
作者
李允明
出处
《中学科技》
2008年第9期40-41,共2页
关键词
机器人
中学
教学方法
制作方法
物理学
分类号
TP242 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
G63 [文化科学—教育学]
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中学科技
2008年 第9期
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