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构建多元的评价体系推进体育与健康课程的实施

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摘要体育与健康课程的教学效果只有通过适当的评价才能体现出来，课程评价是促进课程目标的实现和课程建设的重要手段。课程评价体现着课程的理念与价值取向，影响并决定着课程的发展方向。所以构建多元的评级体系对推进体育与健康课程的实施有着深远的意义。

作者李振明武文奎

机构地区广东省东莞理工学校

出处《体育师友》 2008年第4期11-13,共3页

关键词多元评价总结性评价体育

分类号 G633.96 [文化科学—教育学] G423.04 [文化科学—课程与教学论]

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