高职计算机专业实践性课程校本教材开发被引量：5

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摘要高职计算机专业实践性课程校本教材的开发应遵循与社会环境相结合，与经济发展相结合，与企业需求相结合，与学校实际情况相结合，与学生的综合实训及实习相结合的原则。其开发过程可以分为校本教材编写和校本教材评价两个步骤。

作者罗桂莲

机构地区柳州运输职业技术学院信息工程系

出处《职业技术教育》 2008年第20期22-23,共2页 Vocational and Technical Education

关键词高等职业院校计算机专业实践性课程校本教材教材开发

分类号 G620 [文化科学—教育学] G652 [文化科学—教育学]

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