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文化、文学与教育:比较文学在教学中应用的现时性

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摘要 从文化、文学、教育三个层面论述比较文学在中学语文教学中应用的现时性,并认为其内涵是:文化全球化与文化多元化、跨文化与跨学科的文学研究、新人文精神的培养。
作者 雷小青
机构地区 浙江省衢州学院
出处 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2008年第9期207-208,共2页 Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)
基金 2007年衢州学院科研项目成果(QY07YB14)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1罗素.一个自由人的崇拜[M].胡品清,译.北京:时代文艺出版社,1988.
  • 2在联合国千年首脑会议分组讨论会上江泽民主席就重大问题阐述中国政府立场[N].光明日报,2000-09-08.
  • 3费孝通.全球化过程中的""文化自觉""[J].厦门大学学报,2000,:4-4.

共引文献8

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