期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对中级指挥院校政治理论课实施案例教学的思考
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中级指挥院校的办学方向为岗位任职教育,中级指挥院校政治理论课教学也应该适应任职教育的要求。案例教学作为一种新的教学方法,与传统教学方法相比具有许多优点,可以适应任职教育背景下政治理论课教学的要求。研究案例教学与任职教育背景下中级指挥院校政治理论课相适应问题具有重要的现实意义。
作者
刘昕
张立成
王平贞
机构地区
后勤指挥学院
石家庄陆军指挥学院
出处
《继续教育》
北大核心
2008年第9期15-17,共3页
Continuing Education
关键词
任职教育
政治理论课
教学方法
案例教学
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
5
共引文献
833
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
李相银,胡希.
工商管理教学中的案例教学与知识转换[J]
.贵州大学学报（社会科学版）,2004,22(5):121-124.
被引量：13
2
唐世纲,谭晓林.
案例教学基本特征初探[J]
.成人教育,2004,24(9):59-60.
被引量：10
3
刘创成.
任职教育中课堂教学模式的转型[J]
.西安政治学院学报,2004,17(3):88-89.
被引量：5
4
张家军,靳玉乐.
论案例教学的本质与特点[J]
.中国教育学刊,2004(1):48-50.
被引量：670
5
朱文.
案例教学方法研究[J]
.西南民族大学学报（人文社会科学版）,2003,24(10):39-41.
被引量：153
二级参考文献
14
1
王化成.中国人民大学工商管理案例[M].公司财务与会计卷.中国人民大学出版社,1998.
2
陈立群.对MBA案例教学“困境”的断想.学位与研究生教育,2003,(8).
3
王希华,路雅洁.
“案例教学”法探析[J]
.中小学教师培训,1994(2):10-11.
被引量：13
4
杨斌,赵纯均.
案例教学的知识管理研究[J]
.电子科技大学学报（社科版）,2001,3(1):97-99.
被引量：19
5
杨丹.
财务管理案例教学方法研究[J]
.四川会计,2001(1):52-54.
被引量：32
6
郑金洲.
案例教学:教师专业发展的新途径[J]
.教育理论与实践,2002,22(7):36-41.
被引量：353
7
林忠.
案例教学的实践与体会[J]
.东北财经大学学报,2002,3(5):81-82.
被引量：49
8
张宝臣.
高师教育学案例教学法的内涵与实施原则[J]
.黑龙江高教研究,2002,20(6):63-64.
被引量：27
9
何志毅.
中国管理案例教学现状调查与分析[J]
.经济与管理研究,2002(6):26-31.
被引量：84
10
李时椿,常建坤.
经济管理案例教学中的障碍及对策[J]
.山西财经大学学报（高等教育版）,2002(4):46-47.
被引量：29
共引文献
833
1
张洁,顾聪.
高职师范生师德教学案例库建设:重要性、可行性与推进思路[J]
.教育科学论坛,2024(6):57-62.
被引量：1
2
杨萍,王志强,李焕连.
基于诺尔斯成人学习理论的干部培训案例教学探析[J]
.中国成人教育,2020,0(2):80-83.
被引量：6
3
庞明亮,杨梅.
高校游泳课程与思政教育的融合研究[J]
.体育视野,2022(12):42-45.
被引量：2
4
周鲁耀.
领导学课程中的案例教学法应用探索[J]
.人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集,2018(1):151-155.
5
刘群娣.
浅谈高职药学专业药事管理与法规课程教学策略[J]
.农村青年,2020(3):89-90.
6
岳休云.
医学院数学课程案例教学法的应用实践[J]
.教育观察,2019,8(28):96-97.
被引量：1
7
辛欣.
R软件在统计课程体系中的应用[J]
.电子技术（上海）,2021,50(10):134-135.
被引量：3
8
赵巧芝,崔和瑞.
案例分析法在《中级计量经济学》教学改革中的应用研究[J]
.产业与科技论坛,2020,19(2):157-159.
被引量：5
9
鄢艳红.
医学院校案例教学法在VB课程教学中的应用探索[J]
.成都中医药大学学报（教育科学版）,2019,21(3):45-47.
10
刘晓光,魏铭,裴蓓.
MPA研究生“知行合一”案例教学模式的探索——基于南京农业大学的实践[J]
.高等农业教育,2021(4):123-127.
被引量：4
1
赵清泰.
明确自身定位 突出办学特色[J]
.武警指挥学院学报,2005(1):8-9.
2
韩奎侠.
以实践为导向牵引专业理论课的教学[J]
.才智,2013(28):196-196.
3
科学确立办学定位和发展目标——一论创建具有武警特色的一流中级指挥院校[J]
.武警指挥学院学报,2005(1):4-4.
4
郭修斌.
准确把握素质定位 科学确定教学内容和方法[J]
.武警指挥学院学报,2005(3):7-9.
5
刘昕,夏振宁.
岗位任职教育研讨式教学方法运用探析[J]
.继续教育,2014,28(8):29-30.
6
吕俊伟,王冬梅.
“基于能力需求的课程教学”方法及其在任职教育中的应用研究[J]
.高教论坛,2010(12):42-44.
被引量：2
7
丁利,赵德方,张冬英.
高等院校岗位任职教育教学特点分析[J]
.品牌,2014(8):183-183.
8
洛刚,杨开放,丁迎周.
装备中级指挥院校教学质量管理体系建设若干问题的思考[J]
.继续教育,2008(11):48-50.
9
王传刚,栾宝宽,董茂林.
关于岗位任职教育的几点思考[J]
.价值工程,2010,29(34):232-232.
被引量：1
10
熊长贵.
瞄准需求 科学实施岗位任职教育[J]
.科技信息,2009(17):168-168.
被引量：3
继续教育
2008年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
