摘要
我在《企业战略》课程的教学中 ,注重采用案例教学法 ,收到了较好的效果。主要做法 ,一是抓住四个环节 ,即案例选择环节、小组讨论环节、班级讨论环节、案例总结环节。二是处理好三个关系 ,即理论教学与案例教学之间的关系、全班案例讨论时“活泼”与“秩序”和“激励”与“约束”之间的关系、课前撰写案例分析提纲与课上案例讨论之间的关系。在案例教学的实践中我有两点体会 ,第一点体会是 ,要搞好案例教学 ,在客观上要求任课都是要尽可能多地接触一些企业的实际 ;第二点体会是 ,要搞好案例教学 ,必须在备课上把功夫下足。
出处
《东北财经大学学报》
2002年第5期81-82,共2页
Journal of Dongbei University of Finance and Economics
