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高职院校《C语言程序设计》教学改革的探讨
被引量：
1
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摘要
本文通过分析当前高职院校《C语言程序设计》教学中存在的问题,对教学改革实施提出一些建议,以促进C语言教学。
作者
许艳茹
佟玉洁
机构地区
衡水职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第14期127-127,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
C语言程序设计
教学改革
教学方法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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2008年 第14期
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