在内科护理学教学中渗透人文素质教育被引量：8

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摘要通过对人文素质教育内涵的认识、对护理专业人文素质教育现状的分析，探讨在内科护理学教学中渗透人文素质教育的方法，以期深化护理教育改革，培养具有一定人文素质的新型护理人才。

作者周素民李向青张献领

机构地区新乡市第一卫生学校新乡医学院

出处《卫生职业教育》 2008年第13期66-67,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基金河南省教育厅2007年度人文社会科学研究“护理专业人文素质教育系统化培养模式研究”(2007-ZX-139)

关键词人文素质教育内科护理学教学

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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