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挑战与应对:走向国际化的香港高等教育被引量：1

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摘要香港高等教育走出了一务“内涵式”的发展道路，不仅在较短的时间内实现了由量向质的转变，而且在国际化的方向上走出了自己的特色。文章对香港高等教育国际化的背景、举措、主要表现进行了简要梳理，以期对我国高等教育的国际化发展有所启示。

作者董辉

机构地区苏州大学教育学院

出处《高教研究（西南科技大学）》 2008年第2期36-39,共4页 Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology

关键词香港高等教育国际化

分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学]

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高教研究（西南科技大学）

2008年第2期

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