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我国高校双语教学实践与研究 被引量:3

Chinese Universities Bilingual Teaching Practice and Research
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摘要 高校积极推动双语教学的开展,要在切实理解我国开展双语教学目的和意义的前提下,选择适合自己的双语教学模式、授课课程、授课方式等。同时开展双语教学必须考虑学生的英语基础,并根据学生的英语水平进行分类教学或分班教学,适当增加学时,灵活运用多样化的考试形式等,合理设置双语教学课程。 The University actively promoting the development of bilingual teaching, we need practical understanding of China's bilingual teaching purpose and significance of the prerequisite for the selection of bilingual teaching mode, courses, instruction and so on. While students' foundation in English must be considered, and in accordance with the English proficiency of students classified teaching or group teaching, appropriately increase school flexibility in the use of diverse forms of examination and to rationalize the bilingual teaching programs.
作者 李秦君
出处 《中国西部科技》 2007年第7期56-57,共2页 Science and Technology of West China
关键词 高校 双语教学 教学模式 课程设置 university Bilingual Teaching teaching mode courses setting
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