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信息检索课教学与教材协同性的探索与实践 被引量:2

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摘要 文章对教学理念与教材建设理念之间的协同性、教学内容与教材素材之间的协同性、教学方法与教材结构之间的协同性进行了实践总结和理论探索。
作者 张凤娥
机构地区 宜春学院图书馆
出处 《情报探索》 2008年第1期38-39,117,共3页 Information Research
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