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关于完善大学人文教育的思考 被引量:3

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摘要 当前中国大学教育中"人文教育"的缺失,造成当今许多高校大学生虽然成绩优秀,却思想狭隘、性情冷漠,人生观、价值观混乱,甚至缺乏基本的正义感和责任感。大学应当在科学教育中挖掘并贯穿人文精神,在道德教育中使学生成为一个遵纪守法的"公民"与充满爱心的"谦谦君子"的有机统一体,营造浓郁的校园文化氛围,提高教师的人文素质,从而完善大学的人文教育。
出处 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》 2008年第3期147-148,共2页 Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)
基金 内蒙古教育厅教科所课题"以科学的发展观指导农业院校改革发展"项目(批准号:NGYG06044) 内蒙古农业大学社科基金"高等学校发展人文社会科学的价值及发展方略"项目(批准号:sk0513)阶段性成果
  • 相关文献

参考文献4

  • 1张兴.大学人文教育之我见[J].太原理工大学学报(社会科学版),2000,18(1):20-24. 被引量:14
  • 2[7][美]理查德·雷文.大学工作[M].王芳.北京:外文出版社,2004.
  • 3王渝生.民主与科学:永恒的话题[J].自然辩证法通讯,1999,(2).
  • 4朱小曼.教育的问题与挑战--思想的回应[M].南京:南京师范大学出版社,2000.110.

二级参考文献9

共引文献20

同被引文献8

引证文献3

二级引证文献13

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